认识自我
自我测评
[青少年]学习心理测试——听课的方法
发布时间:2012/6/7  浏览次数:757 次  来源: 天际野马全人教育网
心灵发动机:
     听课是学生学习尤为关键的一个环节,听课的效率往往决定学习的结果。那么,你的听课方法是否适合你,你的听课方法需要做哪一些的调整才能带来更好的结果呢?请看下面的测试。
 
心灵探索者:
     听老师讲课的时候,你所采取的方法、方式是:
 
A、 紧张得盯着黑板,巨细无遗地做笔记。
 
B、 只记重点,课后再回想一遍。
 
C、 认真地听,适当地做笔记,疑难的地方做标记,课后再做系统地复习。
 
D、 以“考前猜题”的心态听课,抓住老师反复强调的内容。
 
心灵指南针:
 
选A的人:是勤恳好学而不太讲究学习方法的人。学习遗愿虽然不错,但学习方法上,还有很多需要改进的地方。
 
建议:多下点功夫研究事半功倍的学习方法,因为紧盯黑板、巨细无遗统统做笔记的学习方法,不仅很累,而且学习效果也不理想。要知道,学习需要多种能力的配合,尤其是理解、分析、领会和应用等方面的能力,而不能单凭记忆。
 
选B的人:是理解力很强的人。这类型的人在课前对课文已经作了涉猎,因此能抓住重点,成绩通常遥遥领先。这样的学生,需要有很强的学习能力才行,因为重点固然重要,细节有时也会成为“拦路虎”。
 
建议:多花点精力,把课程的系统架构建立起来,这样便可如虎添翼。
 
选C的人:是很注重系统学习的人,在学习上有自己的一套方法、方式和习惯。对于学业,总是要完全理解之后,才会觉得和满意。笔记很有自己的特色,学习有系统性,通常在听课前已做了课前预习,所以对有疑难的地方才会如此敏感和关注。
 
这种注重系统学习的方法,虽然较费精力,但若能持之以恒,对于日后的成就将大有好处。
 
选D的人:是投机取巧、不踏实的人。学习动机有些偏差:学习并不是为了真正地学知识,而是为了分数、为了升级或为了文凭。学习的目的完全是为了考试。采取这种态度学习的人,或是对学业缺乏兴趣,或是不能真正了解知识的功用。
 
以“考前猜题”的心态听课,即使能考到好成绩,考完之后说不定会连考试的内容忘得一干二净。
 
心灵起跑线:
    任何事情都是一分为二的,有好处也有缺陷。相信看过这个测试,你已经了解你的听课方法中的优势部分,也知道了如何进行调整和弥补,努力去做吧,你会拥有自己满意的学习结果。
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