
全人教育以提高受教育者各方面素质为宗旨。它既强调受教育者的综合素质,又强调受教育者的素质结构;强调受教育者潜能素质的挖掘和后天的培养;强调受教育者共性素质和个性素质培养的统一;强调关键素质和辅助素质培养的统一;强调知识、能力、方法、思想品质等的统一;强调专业素质与人文素质培养的统一。实施素质教育,就是要培养德、智、体、美、劳全面发展的人才。
美育本身是一种素质教育,而音乐教育是美育的重要组成部分,音乐是人的知识结构的重要组成部分,也是培养人的高雅的审美情趣,优化人的素质的重要途径之一,忽视音乐教育,必然导致人才素质的缺陷。因此,音乐教育是实施全人教育的重要手段,音乐教育在素质教育中具有不可替代的重要作用,能促进青少年提高思想道德素质。天际野马已经开设的音乐项目有:钢琴/少儿声乐/古筝/吉他/单簧管/小提琴等。
全人教育方向 |
培养理念 |
课程名称 |
学制 |
建议学习对象 |
小小音乐家 |
愉悦的精神来自动人的旋律,每天的生活都是一章美妙的乐曲。 |
钢琴/少儿声乐/古筝/吉他/单簧管/小提琴 |
每周一次,周末上课,每次2课时,每个等级学习3个月 |
5-12岁青少年 |
课程内容
钢琴 共分八级,掌握科学的演奏方法及良好的演奏姿态;具备扎实地基本功,准确的节奏,以及干净,优美,圆润的音色;在演奏中应对声音,节奏,曲式结构,踏板,和声等有良好的诠释和把握;丰富学生的曲目量,开阔学生的视野、扩宽知识面,促进其钢琴水平的提高;使其演奏知识与水平更加专业化。
古筝 分四个阶段:启蒙、初级、中级、高级。弘扬古筝艺术,了解古筝流派的形成、特点以及各类作品的演奏风格,具有一定的鉴赏、分析和表现作品的能力,培养学生分析问题解决问题的能力。在教学中秉承教学与艺术实践的结合,是学生得到更多的锻炼机会。
吉他 主要培养学员掌握吉他的基本弹奏方法和弹唱手法;提高学员的伴奏和视奏能力;提高学员的自学能力及对音乐的理解。
报名咨询电话:029-86612317 |